2019/5/31

第60屆區科展 榮譽榜

恭喜學生參加第60屆北一區科展 獲得佳績
陳雨彤、劉柏逸 獲得地球科學組 特優
張楷弘、林宜蓁 獲得地球科學組 優等
翁安彤、簡煜恩 獲得地球科學組 佳作

賀羅高學生獲得2019IVSS 二星徽章

羅東高中學生參加2019網路科展
2019 GLOBE International Virtual Science Symposium
獲得:
學生研究者 二星徽章
資料分析科學家 徽章


題目:睡過頭?氣候因子與學生出席率之探討
作者:翁安彤簡煜恩黃立豪

2019/4/26

賀本校同學參加59屆區科展 獲得佳績

賀113 黃立豪、簡昱恩、翁安彤 同學

參加 59屆北一區科展
獲得 行為與社會科學組 佳作

2019/2/4

[閱讀心得]預見未來的人:氣象預報先驅與天氣實驗

天氣一直是生活中重要的因素,
預測天氣,更是非常關鍵的能力


這本書介紹了許多位科學家(博物學家)的故事,
從親身體會大自然的壯闊開始,
窮盡自身之力,以期窺得「天機」

從書裡,彷彿看到看到在都柏林到哥爾威之間電碼傳遞的(舊)方法,
蒲福烽火臺式的方法,
似乎看到了中國的烽火臺傳遞軍情,
再想到目前透過網路,瞬時之間就可以把訊息傳遞到千里之外,
在這本書裡,真切體會到科學發展的歷程。


科學家也不見都總是發展出重要科學研究,
高爾頓就曾注水量、水與茶壺的溫差、水注入壺後,茶壺升高的溫度以及茶壺的容量為變數,
實驗並找出了「泡出一杯好茶的完美公式」。
現在看來高爾頓似乎有強迫症傾向,
但他只是熱愛實驗、熱愛計算罷了。
這讓我想到,108課綱的"探究與實作"課程,
我們能發掘出多少熱愛實驗、自行探索的孩子呢?


書的後半也提到英國大眾對於天氣預報準確度低的評論,
無論時間先後,
進行氣象預報的科學家們,總是一直備受民眾期待於質疑


書裡有許多重要的圖片,
讀者在可以在圖片上找尋書中描述的內容
不過文字的數量還是比圖片份量多很多
需要靜下心來慢慢閱讀

不過對我來說, 我習慣閱讀橫排的科學文字,
本書以直列的排版,可能是被歸類為科學文學傳記吧

2019/1/17

107學年第一學期 地球科學期末考 解答

高一地科
01-10..EDBBC..DDBBC 11-19..CBDCD..CCBB..20.D或B 21-30..CCBDB..BAADB 31-40..CCBCC..EACCD..BB 43.AE 44.AE 45.BE 46.BD 47.AC 48.ABD 49.ABE 50.BD
高一體育班
01-10..CBCBD..CDBDA 11-20..ABCBC..DCCCB 21-30..CBD送分A..DCCDD 31-42..BCDCC..ABDBA..AB 43.BC 44.AC 45.ACE 46.ABE 47.DE 48.AC 49.BD 50.BE
高二社會組
01.B..02.B..03.C..04.B..05.D..06.B..07.AorD..08.A..09.C..10.A 11.C..12.D..13.B..14.C..15.D..16.A..17.A..18.C..19.D..20.D 21.C..22.D..23.C..24.C..25.D..26.A..27.B..28.D..29.A..30.AorB 31.A..32.D..33.B..34.D..35.C..36.A..37.D..38.B..39.B..40.AorC 41.A..42.B..43.A..44.D..45.B..46.C..47.A..48.B..49.A..50.D

2018/10/1

高一地科[全華版] 勘誤公告

更新日期:2018.10.1
練習卷
第一回多選第5題:(C)應改為:甲-乙= -2

2018/7/12

2018 閱讀科學找樂子 團體獎

團體獎:羅東高中蘇敬怡老師

我(其實是學生)⋯⋯獲獎了 
參加2018閱讀科學找樂子 
 獲得了團體獎 

 旺宏科學獎網頁 
http://www.mxeduc.org.tw/scienceaward/news.htm 
學生的獲獎心得在此 
http://ebook.ltsh.ilc.edu.tw/mobile/books/content.php?id=1598 
(感謝羅高圖書館提供資源)