108-2 高二地科期末考解答

一類組

1-5.CDCCA....6-10.BCBBA
11-15.DDEBE....16-20.DBECC
21-24.DDDD....25.A或B或D...26-30.BDDDC
31-35.ABBCB....36-40.BBCCC
41-45.AACDA....46-50.BBBCC

二類組

1-5.CCDCD....6-10.BBDBD
11-15.DDDBD....16.A或B或D....17-20.DCDB
21-23.CAD
24.AE
25.BD
26.AE
27.ACD
28.ABD
29.ABD
30.BC
31.CE
32.BE
33.DE
34-38.DDEBE....39-42.BCBB
43-46.CAAD....47-50.DCBA

三類組

1-5.DBDCD....6-10.ADCED
11-13.BDD....14.A或B或D....15-19.BDCDD
20.AE
21.ACD
22.ABD
23.ABD
24.BC
25.BD
26.ABD
27.BCD
28.CE
29.ACD
30.BD
31-36.CBBBCC....37-39.CAA
40-45.ABDCBD....46-50.DCBBA

108-2 高二地科期末考範圍

二類組: ch3.ch5-ch7
但,不考:ch5.天文測距p150


三類組: ch5
但,不考:ch5.天文測距p150


一類組: ch3.ch5-ch6
但,不考:
ch3.海搖鑽探成果p92-93
ch5.天文測距p150
金屬豐度.恆星壽命.HR圖p158-160

高二地科講義勘誤 ［康熙版］

P.8 補充資料：大地水準面文字及圖形有誤.
P.15 例題演練1：請把題目改成...何者"錯誤".
P.15 例題演練2：請把題目改成...應選"三"項.
.........(C)農曆大小月安排規則非常複雜，可以當作無規則
P.15 自我評量2=>解題本p2答案應改為D.
P.21 綜合評量7=>解題本p3答案應改為D.
.........解析改為：...緯度越"高"，重力值越"大"，擺動越"快".
P.42 第3題答案改為B
.....自我評量解題本p3答案應改為BD.
p.117 左下角：反射星"團"
p.120 例題2：答案應改為B
p.129 第21題答案應為C

108-2 高二地球科學段考範圍

高二 三類組

ch4.ch6.地科時事

高二 二類組

ch1.ch2.ch4.地科時事

高二 一類組

ch1.ch2.ch4.地科時事
ch1不考:行星順逆行.宇宙模型.
大地水準相關重力名詞.橘/蛋/梨形地球.
地科均衡說計算題.天體運行軌跡.
ch2不考天氣符號(風向.雲量可考).
穩定度不考三個分類(絕對/條件 的差異).
ch4不考:重力異常相關名詞定義. p108-110.

108-1 高一多元選修 [生活中的地球科學] 期末問卷統計結果

你當初選修「生活中的地球科學」原因為？

「其他」的理由還有：
1.和同學一起
2.好像很有趣
3.在國三接觸到地球科學的獨立科目，一直認為它是背科，
對我這種金魚腦的人真的很吃力，
因為這門課打著「生活中」的地球科學，
所以我就選擇這門課希望能改變我對地科的想法。

你覺得本課程輕鬆嗎？

承上題，為什麼本課程讓你覺得輕鬆（或不輕鬆）？
課後作業不會太多
只有簡單的學習單要填、不會有考試、簡單有趣的實驗還有輕鬆的報告～
因為可以聽老師細細講解身邊的環境、現象，像在聽故事
有很多專業知識
沒有段考
普通
課程有趣自然就覺得輕鬆
因為要寫很多作業但又不會太難
把知識性的東西融入生活實例增加了我學校的輕鬆度，但還是有些累的活動，像校外考察跟天氣瓶。
課程內容豐富有趣，有輕鬆的活動，也有較偏學術的課程
內容很多
功課多
功課有點多
功課有點困難
功課量較多
回家作業（心得）多
因為每堂課都要寫學習單
要交滿多報告的
報告較多
學習單與知識豐富
每次都有一定進度

宜蘭常見的岩石礦物
..親身體驗
..可以親手採集和蒐集礦物
..因為是戶外體驗
..因為我們還實地調查內埤海灘的岩石
..學以致用
..使用地質槌敲黃鐵礦
..主要是因為期末報告主題是它，而且還是我一人包辦的…當然印象深刻啊～而且平常根本沒機會見到這些岩石跟礦物，只有這個時候才能大開眼界，怎麼辦…我以後會不會變成考古學家或者挖礦的工人啊XD（開玩笑的啦～）但其實真正刻苦銘心的是天氣瓶啊～對於奇妙的化學反應感到很有趣，而且在長出美麗的羽毛結晶後真的感到很有成就感啊啊啊～重點是真的很漂亮！！
..
太陽系的真實比例
..了解了真正的太陽系的比例 與課本等書都大不相同
..人生中第一次親眼看到日偏食
..最有趣～還交到新朋友
..因為透過實作讓我們了解到真正的太陽系比例，打破以往教科書所見的比例
..
天氣瓶製作
..第一次進到羅高的實驗室
..很好玩
..因為融入了化學，讓我有點shock，好久沒有進實驗室玩了，結果在多元選修的地科完成我的化學心願哈哈
..因為天氣瓶結晶漂亮
..
期末報告
..是統整整學期的學習成果，所彙整出的報告內容
..回顧這學期的課程
..壓力很大
..
太陽下
..日偏食很漂亮
..
金莎地球
..因為有金沙可以吃
..
OREO月亮
..可以吃
..
北極熊與海豹
..有趣
..
寶石簡介
..石頭
..
GLOBE大氣觀測隊介紹
..因為我因此參加globe
..

請用一句話來形容本課程。（一句不夠的話，可以多寫幾句）

可利用不同方式學習地科
收穫良多
很累但是收穫豐富
雖然有點累但一定可以學到很多東西
非常讚
實用 對生活有幫助
很新鮮
實做地科
很特別
可以深入地科，實際探索身邊的環境變化
很多內容
可以更了解生活中一些常見到但不知道原理的原理
讚啦
嘿
內容精彩充實，安排完善
很充實
收穫滿滿
徹底改變我對地科的想法，
我一直認為它枯燥乏味只是一昧的背課文知識，
但這們課完全沒有用到課本，卻能讓我對那些知識性的內容印象深刻，
這裡根本天堂！！！！
內容多元豐富
夭壽讚
有玩到又有學到
內容有趣、題材多元、知識性高
印象深刻 寓教於樂
沒有壓力、輕鬆上課，而且有機會能夠出去外面喔！
類似校外教學～還有幾次課程甚至可以吃東西，有趣的實驗、觀測活動，
絕對讓你/妳大開眼界！而且老師還很有趣、親切好相處。
綜合以上，若要我評分，100分我給97分～我真心推薦喔！

想跟老師說的話.....

老師很用心！
謝謝您教了我們這麼多的地科知識尤其是最後的隱藏課程
老師謝謝你
感謝妳一學期的教導
沒有特別想說的
以後希望地科是給您教( ˘ ³˘)♥
很棒
上課很有趣
讚啦
嘿
老師辛苦了老師謝謝
專業
老師你的雙眼皮褶好漂亮！！
老師你有來監考我考會考的自然科(好像是)，你的聲音真的讓我印象非常深刻，
好聽又大聲 希望未來能再給你教地科~~
謝謝🙏
可以看得出老師非常用心的規劃這門課，我也學到了很多實用與生活息息相關的知識
老師你帶的活動跟課程都超有趣的，希望之後還有機會繼續合作
感謝老師的指導和教學，我不只學到地科的知識還有很多做事的方法，謝謝老師
這次的課程讓我受益匪淺
老師，謝謝妳這學期的諄諄教誨，總是面對我的一堆問題還是一樣不疲於回答，
真的很優！
還有老師妳設計的課程當初我是第一眼看過就決定要來上這個課程了，設計的非常好，而我也很努力的完成妳所交代的事務啊啊啊～（自己說XD），
無論是在報告或是學習單或是實驗與任何考察活動，我都很盡心盡力啊啊啊！
我的用心老師妳應該有看到吧？
我很喜歡老師的幽默風趣、親切的口吻、認真的上課態度、簡單明瞭的課程說明與
內容、有趣的課程內容，每一個都是讓我能專心並認真的原因，
而我也希望我的專心與認真能夠成為老師賣力上課的動力，
最後，希望未來的課程能夠再見到老師，而之後的日環食觀測也請老師多多指教了！

108-1 期末考 高二地科解答

高二地科 三類組 期末考答案

01-10..ACDCA..BCBDB.
11-20..DBBEA..BEADA.
21-30..AABCD..CBCEA.
31-40..DAEBD..BDCBC.
41-44..DDDC.
45.CE
46.BCE
47.ABD
48.DE
49.CE
50.AB

高二地科 一類組 期末考答案

01-10..CAEAA..BCBCA.
11-20..ADDCD..CBCCC.
21-30..ABECD..CEBCE.
31-40..BCBCB..ADCBC.
41-44..BDAE.
45.送分
46.CE
47.ABD
48.DE
49.BC
50.CE

107學年第一學期 地球科學期末考 解答

高一地科

01-10..EDBBC..DDBBC 11-19..CBDCD..CCBB..20.D或B 21-30..CCBDB..BAADB 31-40..CCBCC..EACCD..BB 43.AE 44.AE 45.BE 46.BD 47.AC 48.ABD 49.ABE 50.BD

高一體育班

01-10..CBCBD..CDBDA 11-20..ABCBC..DCCCB 21-30..CBD送分A..DCCDD 31-42..BCDCC..ABDBA..AB 43.BC 44.AC 45.ACE 46.ABE 47.DE 48.AC 49.BD 50.BE

高二社會組

01.B..02.B..03.C..04.B..05.D..06.B..07.AorD..08.A..09.C..10.A 11.C..12.D..13.B..14.C..15.D..16.A..17.A..18.C..19.D..20.D 21.C..22.D..23.C..24.C..25.D..26.A..27.B..28.D..29.A..30.AorB 31.A..32.D..33.B..34.D..35.C..36.A..37.D..38.B..39.B..40.AorC 41.A..42.B..43.A..44.D..45.B..46.C..47.A..48.B..49.A..50.D

高一地科[全華版] 勘誤公告

更新日期：2018.10.1

練習卷

第一回多選第5題：(C)應改為：甲-乙= -2

106學年第二學期第二次段考

高二地科 [1.2類組]答案

01-10....CACBC..DBDAA
11-20....BBDAD..BDDDB
21-30....DABBC..CCCAC
31-40....BACBC..CCCBE
41.ABD
42.BDE
43.ACD
44.CDE
45.BC
46.CD
47.ABD
48.CDE
49.AD
50.ABC

高二地科 [3類組]答案

01-10....CADCC..ACCCD
11-20....CCBDC..BBBCD
21-30....CCBCA..ACACD
31-40....BDAEC..ABBBD
41-44....ADCB
45.CE
46.ABD
47.BDE
48.ACD
49.CDE
50.BC

高一地理 答案

01-10....ADDDD..BCBCB
11-20....CCADD..ABBDC
21-30....DAACB..ACBBD
31-40....CCBCA..BADBC
41-50....BDDDD..ACABA

高二地科[龍騰版] 錯誤修正

更新日期 2018.3.13

習作簿

p.32 第23題，答案應改為(B)11
......原題目錯誤，應改為：口徑70cm...，則答案為C.

106學年寒假作業繳交統計

地科寒假作業"已交"人數統計 
205班-16人
206班-20人
208班-12人
209班-7人
210班-11人
211班-18人
212班-12人
213班-10人

105學年第二學期 高一地科期末考解答

103~107

1-10...DDADB..ACDCC
11-20..DBADB..CBBDA
21.BD
22.ABE
23.CE
24.BCE
25.BD
26.ABD
27.AC
27-39..DCD..ACBDB..BCCB
40.B或E
41-50..CDADC..BBACC

102

1-10...DDCDC..DBABA
11-20..CDDCB..BACCA
21-30..A送分ADB..EBBBA
31-35..AABCD
填充.繪圖題..略

高一生活地科公告：分組表，快交！

"還沒"交期末報告分組表者， 即將是一人一組，自己報告喔喔喔... [3/1公告]

104學年第二學期期末考答案

104學年第二學期期末考答案 更新日期2016.7.4 二類組 01-10....BBCBB..ACDCD 11-20....CACAB..DBACB 21-30....BCDBA..ABCDC 31-37....BCBCB..CC 38.CDE(任選2個就算全對) 39.ACE 40.CE 41.AE 42.ABD 43.BCD 44.AC 45.AC ---- 三類組 01-10....DCABB..BCDBD 11-20....CBACB..CDBAA 21-30....BCDCA..CCABC 31-40....BCBDB..EADCC 41.BCD 42.AC 43.ADE 44.CDE 45.AC

104學年第一學期期末考答案

104學年第一學期期末考答案

高二地科_1類組

01-10.CDDCB.DCECA....11-20.DBCBA.BAECB.
21-30.CAACA.CADBA....31-41.BBCED.DCBCD.C.
42.DE....43.送分....44.AE....45.AB.
46.DE....47.ABD....48.AE....49.AE....50.D.
另:19題可選B.

高二地科_3類組

01-10.CCBAD.CADAA....11-20.DCCDC.BDBCC
21-30.ADBAB.DCDAC....31-40.BDDCB.BBDAD
41.AE....42.ABE....43.ACD....44.ABE....45.ABC
46.CD....47.DE....48.ABD....49.DE....50.AC

高一地理

01-10.ADBBD.DADBC....11-20.CBDDC.BCADB.
21-30.DBCCD.DABDD....31-40.CACCB.DCCCC.
41-50.BADCB.AACDC.
另:30題可選A..第34題可選D..第40題可選D。

高二地科講義勘誤 [康熙版]

最新更正日期：2016.1.15
p.117 左下角：⑩反射星"團" ==> 雲 p.120 例題2：答案應改為B p.129 第21題答案應為C
P.8 補充資料：大地水準面文字及圖形有誤.
P.15 例題演練1：請把題目改成...何者"錯誤".
P.15 例題演練2：請把題目改成...應選"三"項.
.........(C)農曆大小月安排規則非常複雜，可以當作無規則
P.15 自我評量2=>解題本p2答案應改為D.
P.21 綜合評量7=>解題本p3答案應改為D.
.........解析改為：...緯度越"高"，重力值越"大"，擺動越"快".
P.42 第3題答案改為B
.....自我評量6=>解題本p3答案應改為BD.

分冊測驗卷乙卷

第四回，多選第3題答案應為BCD

103學年第二學期學期報告未交名單

報告未交者，學號如下：
311009
311012
311049
311066
311079
311083
311086
311089
311097
311110
311115
311121
311124
311140
311183
311186
311187
311193
311207
311220
311227
311231
311233
311238
311239
311240
-----------以下空白

「K了3小時書」比不上「每段筆記仔細讀三遍」：五個小秘訣教你如何快速學習

快速學習難道只有聰明人辦得到嗎？當然不是，尤其在掌握高難度的知識或技巧，連聰明人也要靠笨功夫。之前看到Lifehack介紹了「加速學習法」的五個基本概念，發現以前自己就是用這方法練過古典鋼琴，卻沒想過用同樣的方法念課文。在此翻譯並加以編輯，希望對各位有用。

1. 注意重複的「次數」，而非「時間的長短」

當我們說「我花了整整八小時K書」，八小時當中真正專心的時間有多少？關鍵不在於我們花了多少時間，而在於我們反覆練習的次數。

重複練習就像重複寫字一樣，能夠加深神經元的連結。所以運動員、音樂家、軍隊都會經常反覆練習，直到熟練。專注完成每一次的反覆練習；與其說「我要花兩小時讀整本筆記」，不如說「我要仔細把每一段筆記讀完至少三次」。

2. 把大事情拆解成小片段

才能專家Daniel Coyle在《The Talent Code》這本書中提到：「每一個小片段的價值就如同字母之於語言。它們單獨沒有什麼用處，但組合起來就能成為複雜又美麗的句子。」
我們大腦的學習方式也是「模組化」，將每一個小塊充分理解之後，就能靈活組合。所以，在學習新事物時，要先把大塊的知識或工作拆解成小塊訓練。

3. 把每個小片段練好，再組成一個「片段鏈」

把大題目分為小段落後，就能分別一一重複練習；每個小片段讓我們能夠增加練習次數，也就能加快練熟。每一個段落練熟後，就能把它加入「片段鏈」中，開始建立片段之間的關係。

這麼做讓我們熟練的速度，會遠比每次從頭到尾練習要來得快。而當我們建立了片段鏈，理解了每個片段之間的關係，更能夠幫助我們了解全貌，靈活思考。

4. 把學習過程當成遊戲，建立規則和獎勵

大腦喜歡遊戲的刺激，所以若要學習新東西，可以先思考如何把學習過程變成一種遊戲，設定目標、關卡、以及獎勵。獎勵是養成習慣的根基。一旦行為成為了習慣，我們就能更輕易快速執行它。好玩的遊戲不能太簡單，總應該有一點挑戰，但又不會太難，而每個關卡之間不會間隔太多，讓你有喘息時間。任何學習過程都一樣。

5. 短時間高度專注，加上短時間休息，比較有效率

大腦需要適當休息才能維持專注。幾乎每個學生都曾經藉著咖啡因提神深夜惡補過，感覺好像一個晚上能學到很多，但其實那效率不佳，學完就很快忘得一乾二淨。

如果我們想在短時間內學習，必須選擇大腦狀態最好的時候，讓我們能全神貫注，而一旦發現效率降低，就該立刻休息充電。專注、充電、反覆循環，比較能讓你快速學習。把自己當成運動員，規劃好自己的體力和腦力，你可能會發現自己學到了該學的，也不會那麼累。


出自網頁 http://www.thenewslens.com/post/76673/

高一地科ch2平時考卷 題目修改

高一地科
ch2平時考（太空環境.天球.星座.星色.星等）

23題選項改為：(A)2.5_(B)1/2.5_(C)2.5^3(2.5的三次方)_(D)1/(2.5^3) (2.5的三次方分之一)
24題選項改為：(A)1/10_(B)1/5_(C)5_(D)10

高二地科康熙版 勘誤

最新更正日期 2014.1.15

課本
p.120，第8題答案應為B,第9題答案應為BD.

講義：
p.35，第一題題目前加"地面溫度26℃"
p.35，自我評量1：把題目改為："地表"溫度越低，其氣壓....
p.37，山谷風表格中，把第一欄山風、谷風互換.
p.56，例題1提醒：本題敘述的意思是：甲水團為A選項，乙水團為B選項....
p.63，例題2題目改為：何者"正確".
p.67，第3題E選項的描述正確，但是白琧紀僅有火山噴發增溫的現象，"未有"火山灰覆蓋降溫的情形，故不選E。第4題D選項亦同。

習作簿：
p.20，第3題答案應為B
p.23，題組1(3)提醒：①是有點點的地層，甲才是斷層.