是老師太嚴苛，還是學生知錯不改，被記300多個缺點？這名吳老師拿出班上的記錄本，上面記了哪個學生遲到、沒交作業、服裝儀容不整、還有沒帶課本，通通列入考核項目，而這些看起來是學生最基本的應盡本份，卻是學生被記點的主要原因。
外埔國中老師吳建良：「訓導主任胡主任跟記者說我恐嚇各位，如果你不怎樣，不讓各位畢業，有這個事實嗎？」學生：「沒有。」吳建良：「有沒有？」學生：「沒有。」被指控管太嚴的吳老師，在媒體面前找學生還自己清白，還公佈班上的記錄本，翻開一看裡面記了滿滿的學生號碼，像是誰遲到、作業沒寫、打掃認不認真、掃地用具有沒有帶、服裝儀容正不正確，還有上課沒帶課本，這些每天都要檢查記錄，最後一個星期再匯整貼在聯絡簿，上面有8項表現優良的評分，下面有11項缺點，有學生竟然都不交作業，違規項目加起來就120次，這些問題全部都是學生最基本應盡的義務，學生卻一犯再犯，認為老師太小題大作。
外埔國中學生：「同學就覺得很沮喪。」記者：「為什麼？」外埔國中學生：「因為就感覺自己沒做錯事又被記。」而引發學校訓導主任槓上老師的，就是這一封三年一班導師致家長的一封信，上面寫著某位學生在第一次段考累計了200次缺點，到了第二次段考有155次，一共被記了355個缺點，依照校規，8次缺點記一支警告，同時扣操行成績1分，如果不及格學生恐怕會無法畢業，如果換算起來，這名學生操行成績就要扣掉44分，像這樣被記超過300點的學生不只一個，前後加總340次缺點，如果操行成績從80分開始算，扣掉42分只剩38分，學生上學不交作業、不遵守校規，家長漠視孩子自身的問題，這樣的學生要怎麼畢業，真讓老師為難。
TVBS 更新日期:2008/06/03 18:27 林佳瑩
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貼文日期：2008.6.3
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導師要求嚴 記學生300支缺點 訓導主任與師開槓
你聽過有老師一個學期把學生記300個缺點嗎？台中縣一所國中的吳姓班導師，非常嚴格要求學生言行，要是學生遲交作業、服裝不整、或是沒禮貌，他就會記下缺點，有好幾個學生一個學期就被記了300多個缺點，平均一天2個缺點，連訓導主任都看不下去，當場和吳老師在教室吵起來。
訓導主任胡翠華問：「你幹嘛寄封信給家長？家長看到這封信，不會緊張嗎？300多支缺點？」班導師吳建良說：「就是要讓家長了解，學生在校表現那只是紀錄。」胡翠華說：「那開溝通會怎麼……。」吳建良說：「主任我剛剛講……。」
訓導主任和老師在教室對槓，吵得不可開交，場面火爆，為的就是記了學生300多個缺點。胡翠華說，「他記了2、3百支缺點，幾百支沒有達到改正糾正學生行為，偏差行為完全沒有。」吳建良說，「紀錄並不是形諸獎懲，那只是一個參考，我並沒有完全照我記的，比如說我記160個缺點，我並沒有去記學生20支警告。」
強調一切依照校規，吳建良說，他嚴格要求班上學生言行，紀錄本上密密麻麻，全是學生的缺點，作業遲交、服裝不整，就連沒禮貌也得記，有好幾個學生一學期就被記了300多個缺點。
胡翠華說，「第一次段考累積200支缺點，第二次段考累積155次，總計355啊，(記者問：會不會太多？)就是太多！」一位被記缺點學生說，「老師也不會去求證，就記(缺點)下去，心情很不好，覺得被冤枉。」另一位被記缺點學生說，「不太公平，因為別班沒有這樣登記。」
學生認為不公平，難過但不敢反抗，擔心因此畢不了業，家長氣憤要求學校給交代。訓導處因此介入處理，表示不能認同班導師做法，但還沒找出解決方案，老師和訓導主任就先槓上吵起來。
原始網頁 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/080603/17/10hph.html
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